Александр Сергеевич Пушкин. Гениальный поэт. Вдумчивый историк. Самобытный художник…
А еще: уникальное явление, сближающее народы и континенты. И это объединяющее начало проявляется в большом и малом. Вот, например, в школе № 187 Нижнего Новгорода, где ко всему, что связано с Пушкиным, отношение особое, он объединил педагогов и их воспитанников – от мала до велика. А помог в этом «Пушкинский бал».
Конечно, описывать это действо – дело неблагодарное. Верно говорят: лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Вот почему, когда в один из осенних дней в школьном корпусе становится особенно многолюдно, это значит, что сегодня – Пушкинский бал. Среди гостей школы и группы поддержки участников бала (в основном – их родственники), и представители властных структур и общественных организаций Советского района, где расположена школа, и коллеги из других городских школ, вузов. Неизменно в числе приглашенных и делегация музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино». Ведь традиция проводить в школе подобные праздники родилась здесь после посещения директором школы В.А. Малининым музея в Б.Болдине и увиденного им в Пушкинском научно-культурном центре бала.
Сейчас торжественные рауты в школе – не только яркое зрелищное мероприятие. Это еще и действенное средство эстетического воспитания «племени младого».
Именно такой бал состоялся здесь в конце октября. Как всегда, он произвел неизгладимое впечатление на многочисленных зрителей.
Мазурка сменялась вальсом, полька – полонезом… После бала его организаторам были вручены Благодарственные письма, цветы и памятные подарки. Не с пустыми руками приехали и болдинцы. Директор музея Н.А. Жиркова передала в дар школьному Пушкинскому залу (его вполне можно назвать и школьным Пушкинским музеем) подборку новинок литературной пушкинианы, изданных музеем в этом году. Постоянно действующую в школе Пушкинскую книжную выставку пополнят новый путеводитель по музею-заповеднику А.С. Пушкина «Болдино», совместно подготовленное пушкинскими музеями России подарочное издание, где повествуется о том, как проходила в них подготовка к 225-летию со дня рождения Поэта, и другие книги, сборники, буклеты…
А еще в этот день принимал поздравления директор школы В.А. Малинин. И не только с великолепно проведенным балом. Валерий Анатольевич признан победителем Всероссийского конкурса наставников «Быть, а не казаться» в номинации «Наставник-лидер». Конкурс был проведен по поручению Президента РФ В.В. Путина в рамках национального проекта «Молодежь и дети».
Именно этот нацпроект, а точнее: определенный им вектор развития совместной деятельности всех заинтересованных структур, создал условия для принятия важного решения – закрепить все, что делается и планируется на благо «племени младого», на законодательном уровне. Иными словами, заключить соглашение о сотрудничестве Государственного литературно-мемориального и природного музея-заповедника А. С. Пушкина «Болдино» и школы № 187 г. Н.Новгорода с углубленным изучением отдельных предметов.
И вот, 3 ноября, на этот раз болдинцы принимали гостей – группу директоров школ Нижнего Новгорода. В этот день директором музея-заповедника Н.А. Жирковой и директором школы № 187 В.А. Малининым было подписано Соглашение, которое можно оценить как пилотный проект, имеющий целью привести в систему сотрудничество музейщиков и педагогов в важнейшей сфере жизни нашего общества – нравственного и духовного воспитания подрастающего поколения.
Директор музея-заповедника А.С. Пушкина «Болдино» Нина Жиркова так прокомментировала это событие:
"В текущем году обновлённый к 225-летию А.С. Пушкина музей-заповедник «Болдино» привлёк внимание более 350 тысяч посетителей, что свидетельствует о большом интересе к творчеству поэта и феномену Болдинской осени.
Одним из приоритетных направлений деятельности музеев является участие в программе «Пушкинская карта», ставшей частью национального проекта «Семья». Задача каждого музея – увеличение услуг для посетителей и, прежде всего, по Пушкинской карте, владельцы которой имеют возможность бесплатного посещения как музеев, так и других учреждений культуры, благодаря финансированию со стороны государства.
В общем количестве посетителей нашего музея – разные категории экскурсантов. Шестьдесят процентов из них – это учащиеся от 12 до 18 лет. С учетом вышесказанного возникает необходимость более системного взаимовыгодного сотрудничества музея и образовательных учреждений Нижегородской области по оказанию услуг не только в части проведения экскурсий в самом музее, но и организации виртуальных экскурсий, пушкинского лектория, выставок, мастер-классов, Дней музея в школах, колледжах, техникумах, вузах. В связи с этим заключение соглашений о разностороннем сотрудничестве музея с вышеназванными учреждениями – сегодня актуально и необходимо".
Автор статьи Александр Чеснов, редактор музея-заповедника.
